近年来，我校教职工积极进取，努力打破“禁区”实现突破，挑战“未知”展现作为，在科研项目申报、科研成果奖项、科研素质提升等方面取得可喜成绩和较大进步。特别是一批青年科研人才的潜力得到了有效释放，取得了积极进展。

2024年，全校教职工申报课题、投身决策咨询的积极性得到进一步巩固，挑战、自信、成长成为青年教师的生动写照。特别是今年我校省部级课题立项实现新突破，杨振彬副教授的申报课题《乡村振兴背景下民族乡共同富裕路径选择研究》获国家民委西南民族研究中心2024年度项目立项，为近三年来我校首次获得的省部级立项课题。该项目负责人杨振彬曾主持省部级科研课题2项，市厅级课题3项，获黔南州第二次哲学社会科学优秀成果二等奖，参与发表C刊1篇。